Este miércoles llegó el día más esperado para nosotras ya que nos tocaba exponer. Para ello, en primer lugar quedamos media hora antes de la clase para prepararlo todo con objeto de que quedara lo mejor posible. A pesar de todo el retraso fue palpable ya que comenzamos veinte minutos más tarde, quizás fue por ello por lo que no pudimos realizar la última dinámica que teníamos prevista al final de la exposición.
En cuanto al estado anímico, decir que personalmente me sentía bastante nerviosa al comienzo de la exposición aunque conforme iban pasando los minutos me iba tranquilizando hasta llegar al punto de que cuando transcurrió alrededor de media hora me sentía muy tranquila, intercambiando ideas con el resto de mis compañeros y compañeras de la clase.
Por otro lado, es necesario comentar que la exposición fue bastante dinámica y participativa puesto que gracias a mis compañeros y desde aquí les doy las gracias, con su ayuda hizo la exposición más amena además de educativa. Educativa por lo menos bajo mi punto de vista, ya que a pesar de haber finalizado la exposición algunos de nuestros compañeros se dirigieron hacia nosotras para comentarnos aspectos de interés sobre la discapacidad intelectual.
Por lo tanto, decir que realmente me siento satisfecha con la exposición aunque es necesario reconocer que en verdad somos “novatas” a la hora de exponer y son muchos los factores que nos influyen para no hacerlo como realmente piensas previamente a la exposición. Con ello me refiero por ejemplo a la dinámica que realizamos durante toda la exposición, la cual no tuvimos en cuenta el grado de desconcentración que nos iba a suponer aunque a pesar de ello nos supimos defender como pudimos.
Sin más espero que a todos les haya servido para “algo” nuestra exposición, ya que con ella tratamos de transmitirles a todos los conocimientos y aprendizaje sobre este colectivo que gracias a este trabajo presentamos nosotras y que antes desconocíamos.
En cuanto al estado anímico, decir que personalmente me sentía bastante nerviosa al comienzo de la exposición aunque conforme iban pasando los minutos me iba tranquilizando hasta llegar al punto de que cuando transcurrió alrededor de media hora me sentía muy tranquila, intercambiando ideas con el resto de mis compañeros y compañeras de la clase.
Por otro lado, es necesario comentar que la exposición fue bastante dinámica y participativa puesto que gracias a mis compañeros y desde aquí les doy las gracias, con su ayuda hizo la exposición más amena además de educativa. Educativa por lo menos bajo mi punto de vista, ya que a pesar de haber finalizado la exposición algunos de nuestros compañeros se dirigieron hacia nosotras para comentarnos aspectos de interés sobre la discapacidad intelectual.
Por lo tanto, decir que realmente me siento satisfecha con la exposición aunque es necesario reconocer que en verdad somos “novatas” a la hora de exponer y son muchos los factores que nos influyen para no hacerlo como realmente piensas previamente a la exposición. Con ello me refiero por ejemplo a la dinámica que realizamos durante toda la exposición, la cual no tuvimos en cuenta el grado de desconcentración que nos iba a suponer aunque a pesar de ello nos supimos defender como pudimos.
Sin más espero que a todos les haya servido para “algo” nuestra exposición, ya que con ella tratamos de transmitirles a todos los conocimientos y aprendizaje sobre este colectivo que gracias a este trabajo presentamos nosotras y que antes desconocíamos.
Ya os comenté que la exposición estuvo francamente bien. No se echó de menos ninguna dinámica y creo que debo disculparme por esos veinte mnutos de retraso. Yo tengo por costumbre, desde siempre, ir entre 10 y 15 minutos más tarde a clase. Para daros tiempo a desconectar entre clase y clase. Y cuando tenéis exposiciones, para daros tiempo a preparar el aula. El otro día se me "fue" un poco este tiempo y siento que afectase a vuestros planes. Jose
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